捐资助学倡议书

关于捐资助学倡议书锦集8篇

在当下社会，需要使用倡议书的场合越来越多，倡议书作为一种公开提议性的专用书信，其在写作上有一定的规范。倡议书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的捐资助学倡议书8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

各会员单位：

由XX市建设监理协会倡议，各会员单位参加的“捐资助学”活动已经举行了三年，先后到门头沟区军饷小学、平谷区镇罗营关上小学、河北怀来县土木中心校黑土洼小学进行了“捐资助学”活动。先后有1多位副会长参加了上述活动，取得了很好的效果。

在活动中，我们进一步了解到还有很多贫困的学校需要帮助。慈善是我们中华民族的传统美德，也是社会文明的标志之一。哪里有贫困，哪里就应该有援助。只有全社会共同富裕，社会和谐才会有坚实的基础。教育是国家富强的基础，只有教育事业兴旺，国家才会更加强大。

因此，监理协会再次倡议广大会员单位积极行动起来，伸出热情的双手，敞开博爱的胸怀，踊跃参加为贫困地区“捐资助学”活动。

市监理协会组织“捐资助学”活动的具体倡议如下：

1、各会员单位以自愿和条件允许为原则，可将企业更换的电脑(修理调试后可继续使用的)及其他适合学校使用的办公用品统一交到监理协会，由协会开具捐赠物品收据;

2、各种尚有利用价值的学习用品及书籍也可捐赠;

3、由监理协会确定“捐资助学”活动的时间及地点后，通知捐助企业的领导一同前往参加活动(初步决定今年有两次捐助活动)。

能力不分大小，捐助不分多少，让我们行动起来，凝聚爱的力量，让更多的贫困学生得到帮助，共同携手走向更加和谐的未来。

监理协会“捐资助学”活动由协会办公室负责。

　　联系人：xxx

　　电话：xxx

　　XX市建设监理协会

　　20xx年xx月xx日

亲爱的同学们：

当许多的孩子健康成长，尽情欢歌笑语享受快乐的时候，你可曾想过，就在我们的身边，还有一群这样的孩子，他们外表看起来与常人无异，可是他们一出生就注定比我们缺少一点什么，他们的生活里没有声音，没有旋律，他们不会叫“妈妈”，不能听爸爸的呼唤，他们只能通过简单的手势来表达他们的喜怒哀乐，比画着对生命的无奈。

他们就为了能发出一声“啊”，在洒满泪水和汗水的路上艰难地跋涉着。

同学们，在我们感受生活的美好，在宽敞的教室里学习的时候，不知想到了没有，还有这样一些渴望得到帮助的社会弱势群体：聋哑儿童，他们是多么需要我们的关怀啊！虽然我们多方筹集资金为残疾儿童建了校舍，办学条件得到了较大的改善，但残疾儿童学习和生活最基本的设施设备还很欠缺，学校和孩子们都很艰难，但是学校和孩子们都没有悲观，没有放弃。他们在“教室”里只能用手和眼睛汲取着知识，用他们那特别的方式感受着“阳光”和“雨露”。他们在放飞青春激情的年轻岁月里，努力地用双手改变着自己的生活。他们跟着老师学画画、学跳舞、学剪纸，他们用毅力和坚强，在努力提高自身的素质和适应社会的能力。一批批残疾儿童考到高一级的特校就读，充分印证他们正一步一步地实现自己的梦想。

我们没有理由让贫困剥夺残疾儿童少年接受教育的权利。相反，这些已经残疾的孩子更需要通过接受教育，汲取知识、提高素质，这几乎是他们改变坎坷人生的唯一途径。他们需要我们的帮助！我们也有责任去帮助他们！当孩子由于种种障碍而被隔绝在这个色彩缤纷多姿多彩的世界之外，看着他们纯真、静寂的眼神，妈妈们的心在哭泣：难道这就是他们的将来？

我们更关切那些残疾儿童的命运，关注他们的成长，关心他们的未来。只要社会奉献一点爱心，给予资助，他们就会成为有文化的劳动者。我们愿意真诚而迫切地呼吁大家行动起来，“每天节约1分钱，我为残疾儿童献爱心”。让我们以一个小公民的名义，让“春雨”从我们的心灵流淌，流向那些稚嫩的更急切期盼着“春雨”的心灵……

我们发起这个倡议，号召所有富有爱心的中小学生，一起来参与这个募捐活动，“滴水汇成河，碎石堆成山”，让我们的这些募捐帮他们改善一点生活，让他们感受一点关爱。也许我们所捐的钱，对于他们来说只是杯水车薪，但每一分钱里都凝聚着我们的爱心，我们的责任，他们会因你的帮助而幸福。如果你愿意让真情不断地传递，如果你愿意圆一个残疾儿童的梦想，赠人玫瑰，手留余香，让我们行动起来吧！给自己一份快乐，给残疾儿童一份希望！

一分钱点亮一个美好的童年！一角钱收获一份笑容的绽放！

一元钱传递一份浓浓的爱心！一份爱开启一个童年的梦想！

亲爱的老师们、同学们、家长们：

上半年，我校在市银龄工程赴云南扶贫队的牵线、帮助下，与云南省沾益县花山镇三道坎苗族小学结为"友好学校"，我们开展捐助活动向这所学校共捐助6000多元，购买了电脑赠与他们，还赠送了10台电视机、vcd等，使他们激动不已。学校领导还亲赴云南，全面了解这所学校，并对这所小学做了详细的调查：这所学校的学生来自不同的贫困家庭，他们的年龄是6岁到12岁，他们的背景有着惊人的相似——家境贫瘠，家庭突遭变故，单亲家庭，甚至是孤儿，每年都有许多的同学因为开学交不起学费而辍学，他们渴望得到社会各界、老师同学的关心，上学期末，他们寄来了面临失学的39位贫困学生的资料，希望能够得到帮助。

亲爱的老师们、同学们、家长们：当你们漫步街头尽情地欣赏改革开放带来的繁华景象时;当你们在享受丰富的物质与精神生活时;……此时此刻，你可曾想到，在同一片蓝天下，云南省沾益县花山镇三道坎苗族小学还有因贫困而失学的孩子，你可曾听到，在那里不时传来“我们要读书”的震撼!对此，我们又怎能无动于衷呢?!

我们怎能拒绝那双无助的眼睛?我们怎能看她在生存线上苦苦挣扎而视若无睹?我们怎能在新学年既将开始的时候看着面临失学的贫困儿童依然在校门外徘徊……

人类最崇高的行为是“奉献”

人类最温暖的力量是“关爱”

我们倡议——

让我们从自身做起，把关爱行动落到实处。让我们从身边小事做起，用生命中的全部热情和力量，关爱苗族小学的贫困孩子。

明天早上，我们要在学校举行全校“爱心捐助活动”，希望大家能够积极参与。同时，我们还要和39名贫困儿童开展一对一的结对帮困，希望我们学生中有条件的家庭、老师能够向这些孩子伸出温暖的手，为关爱行动多尽一份心、多献一份爱……

……此处隐藏1106个字……八闽大地，崇文尚义;海峡之西，乐善好施;济困助学，薪火相传;励志学子，感恩自强。希望社会各界共同努力，广施爱心。力不计大小，一点一滴，皆为深情厚谊;情无分浓淡，一枝一叶，都是关爱支持!人间温暖唯有爱，天地动容只为情。扶贫济弱、乐善好施是中华民族的传统美德，我们衷心期望更多的企业界朋友和有识之士能够发扬甘于奉献、乐于助人的崇高精神，心怀仁爱之心，伸出友爱之手，涓涓细流，汇成江河，尽可能多地为更多的寒门学子实现上大学的梦想献一份爱心，送一份真情。

爱心无止境，助学见真情，爱心助学，让我们一起行动吧!

亲爱的同学们：

泰戈尔曾说过：“当我们爱着这个世界时，才生活在这个世界上。”是的，这是一个充满爱、充满希望的世界。生活因爱而更加绚丽，世界因爱而更加生动。但是，你可知道，当我们因精彩的生活而欢笑之时，我们中的部分同学却承受着一些难以承受的压力，不能与我们共享同一份快乐。

亲爱的同学们，让我们继续发扬中华民族团结助人的传统美德，把零花钱节省下来，捐给那些在逆境中奋发向上的同学，助他们一臂之力，给他们一份关爱。让他们前进的步伐和我们一致，和我们一同顺利抵达理想的彼岸。

爱心是一团火焰，点燃颗颗冰冷的心扉；爱心是黎明前的一道曙光，给黑暗中的心灵带来光明。亲爱的同学，奉献心中的爱吧！用全部的爱融化冬日的冰雪，迎接明媚的春天！

这是一个播种的季节，希望在春天开始萌芽，爱心在春天开始萌发。请伸出你的双手，奉献你的爱心，来吧，让我们一起撒播爱的种子！

　　此致

敬礼

　　倡议人：xxx

　　20xx年x月x日

尊敬的社会各界人士：

　　百年大计、教育为本，百业发展、教育优先。近年来,我镇教育事业在社会各界的关心、支持下取得长足发展，但仍有不少寒门学子，手捧高校录取通知书，却因高额学费只能与梦想擦肩而过;有不少求知若渴的孩子，因经济难以为继而辍学失学;有不少品学兼优的孩子，因家境困窘，年幼时便在求学与生计之间奔波忙碌;也有不少辛勤耕耘于三尺讲台的教师，由于家庭负担过重而含泪离开学校;有不少的学校办学条件简陋，学子们正用那一双双企盼的眼睛，盼望着学习环境的改善。为此，我镇特向社会各界发起倡议，组织开展捐资助学活动，旨在形成尊师重教的良好社会氛围，动员全社会来共同参与、支持我镇教育事业健康快速发展。

　　捐资助学是善举，兴学育人是美德。您的慷慨解囊将被他人铭记，您的乐善好施将永远被他人尊重;您的善举，可以给一个贫困的家庭减少压力;您的帮助，可以使一个素不相识的人一生受惠;您伸出的援助之手，可以为他人的生活增添一份感动，也会为您的生活增添一份温馨。您撒下的虽是点滴温情，成就的却是高尚人性。我们衷心期望你心存仁爱之心，伸出援助之手，解开怀中之囊，涓涓细流，将汇成江河，融融爱心，如春风化雨。我们坚信，你的善心与义举，在改变贫穷的莘莘学子命运、助推Xx教育的同时，更会给整个社会带来正能量，为Xx的物质文明与精神文明建设添砖加瓦，将在Xx发展史上留下浓墨重彩、可歌可颂的一笔。

　　我镇已成立“Xx镇教育发展促进会”，负责对捐资助学捐款进行妥善的安排和使用，镇人民政府将邀请社会热心人士共同参与监督管理，同时广泛接受社会监督、群众监督，采取有力的措施保证助学资金的捐赠和使用做到公开、公正、公平。

　　致富不忘家乡，感恩不忘桑梓。为了Xx教育的明天，为了家乡孩子的未来，让我们一起行动吧!

　　xxx

　　日期

亲爱的老师、家长及同学们：

缘分，让我们相会于巴金小学;缘分，让我们的44个孩子相聚于20xx级3班。同校之谊、同窗之情扎根于我们的生命中，使我们的一生衣袂相连。

从与巴金小学结缘的那一刻起，孩子们的学习状况、兴趣爱好、身心健康等，便成为大家共同关心、交流、互助的内容。而如何培养孩子们从小树立互助、博爱、向善的优良品质，无疑是大家共同关心的话题之一。为此，在衣加衣公益组织的帮助下，我们选定了重庆市大足县协和乡小学10名贫困学生作为我们的资助对象。

10月18日—19日，我们家长代表一行11人(其中孩子4人)专程前往重庆市大足县协和乡小学进行实地调查，并对10名贫困学生进行了逐一的走访。通过调查，我们发现协和乡小学的10名贫困学生确系家庭非常困难的孩子，且大多数是留守儿童。他们有的是因父母无文化且无技术专长，靠外出打零工维持一家人的生计所致;有的是因家庭主要成员患上了疾病;有的是因父母离异或残疾所致。这些孩子缺少关爱，且生活拮据，急需我们这些集宠爱于一身，过着“少年不知愁”生活的同龄小伙伴们伸出援助之手。我们倡议：

一、积极行动，广泛参与。爱，是一种奉献，是一种担当。凡胸怀大志者，必心存大爱。孩子们在富足的环境中生活，在温暖的教室里上课，若能想到远方萧风瑟瑟，衣不蔽体的同龄伙伴，待他们长大成人后一定不是一个自私狭隘之人。让我们积极行动起来，人人参与其中，以实际行动诠释爱的意义。

二、培养爱心，点滴做起。心系山区的贫困孩子，情牵遥远的同龄伙伴，一切从实际行动出发，从生活点滴做起，持之以恒，让孩子们领悟活动的精神实质，是我们活动的落脚点。由此，我们提倡小朋友们从点滴做起——每月少买两次玩具;每周少买两次零食或者每天少花一元零用钱;爱惜文具、不买太贵的文具;将所有看过的课外书籍保管好……这样切身的经历，这样一些小小的举动，蕴含着爱的力量。

三、各尽所能，勿须攀比。资助他人，捐多捐少都是爱心的一种表现方式，我们提倡大家自觉自愿地、健康地、力所能及地参与其中，只有这样才能客观地体现本项活动从形式到内容的统一，才能使孩子们务实地感受到爱的传递。

四、因势利导，寓教于景。我们与大足协和乡小学商定，每逢“六一”、春节等重大节日，我们将分期分批组织家长和孩子们与受资助对象开展互动活动，让我们的孩子真实、真切地感受到自己生活的幸福，进一步明白何为爱的担当。