中学生作文

实用的中学生作文7篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的中学生作文7篇，欢迎大家分享。

天空广阔，是因为它容留了每一片云彩，不论其美丑；

高山雄伟壮观，是因为他容留了每一块岩石，不论其大小；

大海浩瀚无际，是因为他容留了每一片浪花，不论其清浊；

宽容是幸福的开阔地，是和谐生活的起跑点；是人与人之间沟通的桥梁；是体现个人品质的前提。宽容别人，就等于珍惜了因宽容别人所得的幸福。

去年的冬天，不，是去年冬天里动人的一幕，至今，使我难以忘怀，想抹也抹不去。

天很冷，空中还飘起了纷纷扬扬的雪花，花儿早已匆匆凋谢，叶儿早已匆匆落下，雁儿早已匆匆南飞，路上行人也匆匆，仿佛时间也只是个过客而已，一切都变得匆匆忙忙。

尽管天有多冷，街上行人仍然很多，我和朋友买完东西后都希望赶快回家，也许今天的原因，我们都抱着向前跑，可没走几步，我撞到了一位爷爷，我心想拉他起来再走，可朋友说：快走吧！被家人看见了，还不借此机会敲诈你一笔啊！我刚想走，可听见了老爷爷在那痛吟了几声，我不忍心这样离开，我做不到逃避责任，可我害怕真的像朋友说的那样，该怎么办？我没有钱，我不想被父母骂，可我更不想把爷爷仍在寒冷的街上。我的心很纠结，我感觉到我遇上一个难题，可自己惹的祸就应该自己扛。

我拉起了老爷爷，看他很痛苦的样子，我的心好难过，我一次又一次的给他道歉，一遍又一遍的对不起可老爷爷一句话也不回我，我越来越担心，我不知道自己在害怕什么。终于，老爷爷说了一句：姑娘，要上课了吧？嗯我急忙应了一声。那快去上课了吧，我好多了，没事了我有些惊呆了，我以为老爷爷至少也要向我要点医药费什么的，可他却什么也不要，还让我赶快去上课，我不知道自己应该高兴还是应该难过。老爷爷抱着自己受伤的脚，宽容了一个糊涂而又不小心的女孩，在使我非常感到，我怎么想不到，一个老人还有这么一颗善良的心。姑娘，你还发什么愣啊？快去上课了，可别迟到了，年轻人要好好学习，不要像我们‥

他省略了后面说的话，可我知道他想说什么。就这样我回家了，我的脚步不再匆匆忙忙，而是重得让我抬不起来。

一次不幸，我得了重感冒，我不得不请假住进了医院，可这病像是针对我似的，一直都不会好，一天，我在病房里躺在，妈妈带了一位护士进来，说是要帮我打液滴，我有些不想，可有躲不过，我就只好服从。这个护士拿出吊针，同时也拿起我的左手，看她找血管的样子，我就知道她是新来的，因为她不怎么有经验，可看她小心的样子，果然妈妈告诉我说她是来实习的。她在我的手背上扎下第一针，没扎中，还涌出了很多血，我以为是意外，所以没有说什么，她看我很平静，又接着扎下第二针，可第二针扎下去，我的手背已经发青。平日时隐时现的血管，今天突然变凸起来了，针尖怎么扎不进血管了显然她害怕了，没有信心了。看着她那明亮的眼睛突然变得红润了，我不得不装作轻松的一笑：没关系，我不疼的，你不要着急。

伴随着一阵疼痛，针再次扎了进去，这时，我手背上的血管条条绽出，手也随之胀起来，胳膊开始麻木起来，我只能忍着一阵比一阵的剧痛，暗暗的不断说服自己，没关系，会好的。新护士都会出点差错的啊！这次应该可以了，我默默的期待着可是，她还是抽出了针。又怎么了？我有些失望，看护士红着脸，手无足措的样子，我真想说，给我换个吧！可我突然想起，老爷爷不也抱着受伤的脚宽容了我吗？我想豁出去了，你总不能把我的手扎成马蜂窝把！我像大人一样的说：没关系，你继续扎吧。我的鼓励使他镇静了下来。

随后，针第四次扎入。只见一股殷红的血涌出来，啊，太好了！她擦擦脸上的汗，很客气的说：谢谢你。护士那湿润的眼睛再次变得明亮了，她轻松的笑了，我很高兴也忍着疼痛宽容别人，我觉得特别开心，特别幸福。我们难道不应该珍惜这种由自已钟下的幸福吗？宽容，能使我们彼此减轻痛苦，能使人与人之间变得和谐。从这两件事中我感悟到一颗宽容豁达的心是何等的可贵。宽容，能融化心头的冰霜，驱散眉宇的愁云。常言道：‘‘忍一时风平浪静，退一步海阔天空。唯有宽容别人才能得到别人的宽容，让我们都以一颗宽容的心去对待他人吧！那么，这个世界变得美好、和谐将是一个不争的事实。

临近毕业了，大家都非常珍惜彼此在一起的时光，唯恐那句“你与时光皆薄凉”成为事实，唯恐对方忘了自己，唯恐分开口不得再次相遇。不知是谁起了个头“什么时光最难以忘怀……”大家一起唱了起来，十几岁的我们唱着唱着就哭了。

一首“中学时代”凝聚了我中学生涯的情感，可是，一首“中学时代”又怎能将我拥三年的青春换来的情感写完呢?那一年，我们一起步入初中：那一年，我们嬉笑着成为朋友：那一年，我们幻想着自己的未来;那一年，我们哭着哭着就笑了。

时光飞逝，转眼之间，我们的初中生涯即将消失，不知不自觉我们将要从相识到相知，从相知再到离别，思绪随着歌声飘向了记忆深处。

友谊的阳光心灵照耀

忆当初，我们几个热女，是最要好的朋友。你们是否还记得那一年的暑假，我们在一起相约，说下次见面的地点。我们四个手拉着手，肩并着肩，一起走在那条并不算宽的羊肠小道上，一起吃着小吃，一起去逛街。然后彼此笑骂着走向回家的路。虽然那时的小道不算宽，那是的小吃不算太美味，那是的街道不算太繁华，但那段时光确实我心中最美的风景线。依稀记得我们许下的约定：将来要做彼此的伴娘，要做彼此的宝宝的干妈。那段岁月歌唱着我们的友谊如阳光一般美好。

知识的川水把心田灌溉

模糊的记忆中残存着知识的理念，制剂的老师拿着课本，站在讲台上，手中粉笔在黑板上诉说着知识的力量。知识像泉水一样涌上心田，我们一起品味李白”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“的壮志;我们一起欣赏苏东坡“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的雄心;我们一起感悟陶潜的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;我们一起体验李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的忧愁。那段岁月歌唱着我们一起学过的知识如泉水般甘甜。

都说岁月是把杀猪刀，任何情感都抵挡不住时间的摧残。我看不忘全是这样，我们的友谊，我们的欢声，我们的笑语，不会随着时间的流逝而消失。

水月如歌，唱着我们似水的年华;岁月如歌，唱着我们永不磨灭的友谊，岁月如歌，歌唱着我们永不言败的信心，岁月如歌，歌唱着我们的青春。

在一个很烦很烦的早晨……

第一节数学课，坐在教室里的我，一下子愣住了。几分钟后，我仍旧如此，不料被老师看见了，我的课桌上连一张稿纸也没有，笔也休息得不耐烦了。这时，老师生气了，一支粉笔扔到我面前成两瓣了，可我还是若无其事。老师用力说了一句：“你……上来做 ……此处隐藏1376个字……“小屁孩”去学习学习、见识见识，回想起来，当时让五年级的孩子跟着去，实在是难得一遇啊！从这途中，我们去过潍坊与临淄，我也见识到了初中足球的团队配合、团队意识与顽强的精神、精湛的球技。我想，这就是初中足球比小学厉害的重要原因！

现在到了七年级，已经不经常练足球了。因为父母让我成绩不能从优秀一落千丈，而踢足球怎么说也是分神的，而且他们说踢足球以后没有发展前途，于是经常想随时就让我“戒”了足球；还有我姐，她怕我踢成“罗圈腿”，经常说打篮球长高，所以也时常劝我不要再踢足球，而是转向多打篮球。我是一个听话的孩子，但是又实在不忍放弃这个爱好，于是我虽然听——校本课程的时候去学“电脑编程”，但我仍然不减对足球的热爱！每次上体育课，过周末的时候便是我最开心的时候，因为那时我可以重温一下这爱好，我可以无忧无虑地、“洒脱地”与朋友踢一场足球比赛。现在想一想踢足球的时候，心情就一阵激动，全身都感觉似乎被较低伏特的电压电了一下子，全身有一阵儿短暂麻木的感觉，精神一下子提了上来，提到了最佳、最兴奋的状态，那种感觉太爽了，回味无穷，有一种冲动要马上踢足球。

足球是我现在最喜欢的运动，它能给我带来快乐，也能让我体会到不舍，在不久的将来，我想，我也许就能深刻体会到人生中必会经历的一种“浓浓的”不愿割舍的割舍。

天有不测风云。今天白天还是艳阳高照，到傍晚老天爷就开始变脸了。天气预报已经说了，强台风“黑格比”即将袭击深圳。我决定对今天的天气好好观察一番，也好完成今天的观察日记。

来者不善，善者不来。外面开始狂风大作起来，同时还夹带着豆大的雨点。幸亏我早已经把家里所有的窗户都关好了，要不，家里的东西准要遭殃。

这时，风声更响了，即使是在室内都能听见外面呼呼的风声。窗玻璃都已经被风刀子刮得“砰砰”直响。

这时，我去客厅，忽然看见外面的阳台上还有一件衣服没有收，正在衣架上被风吹得拼命摇晃。我怕衣服被雨打湿，赶紧拉开落地门去收衣服。可还没有等我把门拉开，一股狂风就扫了进来，把我餐台上的乒乓球、作业本、笔和草稿纸全都吹到了地上。这还不算，外面的雨点也趁机飘了进来，打湿了客厅的地板。

衣服是没法收了，我赶紧把落地门拉上。原以为这下太平无事了。没想到，就在这时，听到外面咙当一声巨响。我跑过去一看，原来是阳台上的那棵发财树给狂风吹倒了。下面的瓷器盆也被摔了个粉身碎骨……在我惊魂未定的时候，又听到楼下传来巨大的声响。凭感觉，我认定是楼下哪间店铺的广告牌给风刮下来了。

此时，从下面传来尖利的喇叭声、树枝的断裂声、行人的喊叫声、急促的风雨声…一部雄浑的暴风雨交响曲在我的耳畔奏起。

——题记

今天这篇文章，是写一下从初一，到初三，学生的普遍感受和学习不如小学的原因，下次再逐步的来写中学生的学习办法。

初一年级：

一上初一，明显的就能感受到，压力骤然变大，学科一下子从简单的几门主课。变成了七八门主课，所以，这压力都是来自学习上的。

数学：上了初一，明显的就比小学的数学难的多，初一的数学就要学代数和几何了。小学的数学是没有办法和初一的数学难度的程度相比的，虽然说小学的数学也有写X，Y，但是，初中的数学一天满黑板的都是X，Y。弄的头晕脑大的，加上老师每天的辅导，几门功课加起来作业那么的多，再不掌握一套好的合理的学习办法，就会落后。而小学的数学虽说不上简单，但是却没有那么难，小学升初中是最关键的时候，如果不在小学数学和中学数学上，架一座桥梁，才会帮助我们尽快的适应初中数学。往往很多的学生，在小学的学习非常优秀，但是到了初中却越学越倒退，这是为什么呢？原因已经被揭开了。原来，很多人升到了初中，还是没有把学习办法和思路转变过来，只是单单的像小学那样，还是像小学那样学，学习办法一个模式。而面对那么多的学科，这种方法是一定不行的。

语文：一上初中，语文的课文素材也就多了，广泛了。外国文学、中国文学；中国文学又分了好几类：中国古典文学、中国现代文学……要记住很多文字，意思，生词。著名作家的文学作品一大堆。另外，写作的要求也大大提高了许多。没有一点作文底子的，到了初中，就连语文作文都写不好。然而，初中学不好，那就意味着考不上高中，考不上好的大学！

英语：先不说别的，翻开小学英语课本的课后单词列表，一本书才几十个单词，而初中课本的课后单词列表，一大堆一大堆的单词成章成页，让人看了就眼花缭乱。一天要背多少英语单词啊！抛靠这不说，看看英语书，小学的英语书那么的微弱，而初中的英语书和它比起来，是那么的强壮！英语书那么厚一大本，如果是人教实验版的话，那书的分量远远不只这么多！

由此可见，不掌握一套合理的学习办法，就将意味着失败！

我和陈明是好朋友。一天我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。

我气坏了，就跟他争执起来。没想到，争执中，陈明又把它踩坏了。我一把夺过他的小木船。可是他却趁我没反应过来，又从我手中夺了过去，一转身，跑得好远------

我一下呆站在那儿，怒火立刻涌上心头。此时我的心就像燃烧的火焰，我拔腿就向陈明直追而去。可是陈明就如一只脱兔，异常敏捷，一下子就没了影踪。

此时，我的心里难受极了，眼眶里的泪水终于滚了下来。绝交！陈明，我们不再是朋友！我哭着，向家跑去。

一周一度的手工课又开始了，老师一进来就说要先检查小木船作业。我的心就像热锅上的蚂蚁：糟了！我的小木船已经被陈明摔破了！我心里对陈明的愤怒感再次涌上心头。

我一扭头，正看见陈明拍了拍我，要和我说话。

我直接拒绝了他：“我们绝交了！你不用和我说话了！”

我说完刚想扭过头去，陈明一下子拉住了我：“对不起......”他有些吞吞吐吐，“那天你的小木船被我摔破了，真的对不起。要不，我的送你吧。”他说着就往我手上送。我愣住了，几秒钟才反应过来，唯一的念头就是把小木船还给他。可是他却怎么都不要。正在我们争执中，老师走了过来，问我：”你的小木船呢？”

我刚想回答，陈明却已经把他的小木船递了上去，说：“老师，这是他的。”这下，我想阻止也来不及了，只听老师说：“不错，90分。”说完把它还给我，问陈明：“你的呢？”陈明脸一下红了，低着头回答：“不小心弄丢了，”“丢了？”那就只有0分了。”说完，走向下一个同学。此时，我心中的懊悔就像绝了坝的洪水，汹涌地向我扑来，立刻淹没了我。我好想对陈明说声对不起，可嘴巴却总也发不出声。我只好呆坐着那儿，眼泪突然流了下来......

后来，陈明在课堂上被手工老师点名批评了，可他却并不伤心，还对我笑着点点头。而我的心却同被针刺了一般难受，那是陈明最喜欢的手工课，他的手工成绩一向很好。

课后，我立刻冲上前拉住陈明：“对不起......我们依然是朋友。”

陈明看着我，笑着说：“我们什么时候不是好朋友了？”

夕阳洒在我们身上，暖暖的，把两个人的影子拉得很长很长------